Visitas al campus de la Universidad de Pretoria: antes, durante y después
A lo largo de la geografía española existe un extraordinario patrimonio cultural que conecta el territorio a través de las antiguas calzadas romanas y, más concretamente, a través de la Vía Augusta. Desde los Pirineos hasta Gades pasando por Tarraco y Carthago Nova, entre otros lugares, la Vía Augusta fue la calzada romana más larga de Hispania, facilitó el avance y movimiento de las legiones romanas en un primer momento, pero también sirvió para fines administrativos y sobre todo comerciales, garantizando el transporte de mercancías y el comercio entre ciudades, territorio y puertos. En este curso pretendemos abordar la importancia de este legado clásico y cómo ha afectado a la conservación y puesta en valor de su Patrimonio Arqueológico, realizando un recorrido por diferentes escenarios y enclaves de la Hispania romana.
En las sesiones del curso también se debatirán propuestas novedosas como el proyecto “Cicloturismo por la Vía Augusta” y la Ruta por la Bética Romana que recorre territorios por los que pasaba la calzada e incorpora lugares y espacios de gran interés paisajístico, cultural y natural. . La experiencia se basa en la revalorización sostenible del itinerario cultural de la Vía Augusta.
Apertura del VI Programa de excelencia de desarrollo del
El CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación) de la UPCT amplía su horario del sábado 30 de agosto al domingo 14 de septiembre para facilitar el estudio de cara a la convocatoria de exámenes de septiembre. La Sala 2 del Campus Muralla del Mar (en el edificio de la Escuela Técnica Superior de Telecomunicación) abrirá de 8:30 a 21:00 horas, de lunes a viernes y de 08:30 a 14:00 y de 15:30 a 21:00 horas los sábados y domingos. Esta biblioteca de 3.000 m2 cuenta con 700 puestos de lectura distribuidos en puestos de trabajo individuales y colectivos en los que los alumnos podrán trabajar, hacer presentaciones o estudiar en grupo y zonas de descanso. La Sala 1 del campus del Paseo Alfonso XIII y la Sala 3 de la Facultad de Ciencias de la Empresa permanecerán abiertas en el horario habitual de 8:30 h. a 21 h. ininterrumpidamente, de lunes a viernes. El horario ampliado de la biblioteca se realizará en los periodos de exámenes: Febrero, Junio, Julio y Septiembre. Durante la anterior apertura extraordinaria en los meses de junio y julio, una media de 900 alumnos cada día utilizaron las salas de estudio de la UPCT. Las Bibliotecas Politécnicas de Cartagena han permanecido abiertas durante todo el mes de agosto, durante el cual han tenido una afluencia de más de 3.500 usuarios. En la página web de Documentación de la Universidad Politécnica de Cartagena, www.bib.upct.es, se puede obtener más información.
Etsit Upct
” …Titulación No titulación KMedu Proveedores de formación: Certificados Proveedores de formación: Certificaciones Universidades: Licenciaturas Universidades: Certificaciones Universidades: Diplomas y certificados Universidades: Doctorados Universidades: Másteres
“…Lengua Árabe Lengua Búlgara Lengua China Lengua Croata Lengua Danesa Lengua Neerlandesa Lengua Inglesa Lengua Filipina Lengua Finlandesa Lengua Francesa Lengua Alemana Lengua Hebrea Lengua Húngara Lengua Indonesia Lengua Italiana Lengua Japonesa Lengua Coreana Lengua Noruega Lengua Persa Lengua Polaca Lengua Portuguesa Lengua Rumana Lengua Rusa Lengua Eslovaca Lengua Española Lengua Sueca Lengua Tailandesa Lengua Turca Lengua Vietnamita
Resumen: Los proyectos de gestión del conocimiento que fracasan tienen un elemento en común: no se centran en las funciones empresariales básicas de la organización y, en su lugar, eligen funciones que son fáciles o que pueden producir “frutos maduros”. Como resultado, a menudo incluso los proyectos de gestión del conocimiento que han tenido éxito aportan poco valor a la organización, ya que no abordan los problemas que se plantean en la gestión del conocimiento.
Los estudios de Ciencias de la Empresa cumplen cien años
MITIGAR EL EFECTO DE LAS CARENCIAS EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO DE LA EXPRESIÓN GRÁFICA MEDIANTE UN CURSO AUTODIRIGIDO: UNA EXPERIENCIA PILOTO EN ESTUDIOS SUPERIORES DE INGENIERÍAJ.S. Velázquez 1F. Cavas 1R. García-Ros 2F.L. Sáez-Gutiérrez 1F. Pérez-González 2M.C. Fuentes 31 Universidad Politécnica de Cartagena, Departamento de Estructuras, Construcción y Expresión Gráfica (ESPAÑA)2 Universidad de Valencia, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación (ESPAÑA)3 Universidad de Valencia, Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (ESPAÑA)Acerca de este artículo:
Año de publicación: 2022Páginas: 1040-1045ISBN: 978-84-09-37758-9ISSN: 2340-1079doi: 10.21125/inted.2022.0325Nombre de la conferencia: 16th International Technology, Education and DevelopmentFechas: 7-8 de marzo de 2022Lugar: Conferencia en línea
Resumen:Todas las asignaturas de Expresión Gráfica impartidas durante los primeros cursos en las distintas especialidades de Ingeniería en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) tienen en común su carácter eminentemente aplicado, además de perseguir el objetivo fundamental no sólo de enseñar sino también de hacer comprender a los alumnos el denominado “lenguaje gráfico”.
