Escuelas vacías, promesas vacías
Durante los últimos cinco meses, el Distrito ha participado con la dirección del CSEA en cuatro sesiones de investigación iterativa y planificación colaborativa en un esfuerzo por repensar y reconstruir la comunicación y el apoyo al aprendizaje profesional ofrecido al CSEA
Todas las escuelas y las oficinas del distrito estarán cerradas el lunes 20 de junio para celebrar el Día de la Libertad. También conocido como el Día de la Libertad, Juneteenth conmemora la emancipación de los americanos negros esclavizados en los Estados Unidos.
Las clases de enriquecimiento de la Sra. García y del Sr. Clark de la Escuela Media del Sur, caminaron al Estadio Delano-Hitch para ver la exhibición “Newburgh Histórico”. Este viaje apoyó su proyecto “Newburgh, mi hogar”.
La información que aparece en la página siguiente es del año escolar anterior y parte de ella ya está obsoleta. Todavía hay muchos recursos útiles disponibles en la página. Para obtener más información sobre la reapertura, por favor visite nuestro sitio web de la Operación Reapertura.
El Programa de Asociaciones de Libertad (LPP) es una colaboración que involucra a SUNY Orange, el Distrito Escolar de la Ciudad Ampliada de Newburgh (NFA Main/North High Schools, Heritage/South Middle Schools) y el Boys and Girls Club de Newburgh.
Página vacía (Instituto Estatal de Carins)
Una audiencia pública sobre el presupuesto del año escolar 2022-2023 para el Distrito Escolar de La Center se llevará a cabo a las 7:00 p.m., antes de la Reunión Regular de la Junta programada para el 28 de junio de 2022. Cualquier persona puede comparecer y ser escuchado a favor o en contra de cualquier parte del presupuesto o plan de 4 años. El presupuesto del año escolar está enlazado aquí.
Todos los solicitantes de sustitutos deben proporcionar una prueba de huellas dactilares a través de ESD 112, la formación especificada con Vector Solutions (SafeSchools), completado el papeleo de nueva contratación y someterse a una verificación de antecedentes completa.
Qué hacer con las viviendas escolares vacías
Un aviso del Ministerio de Educación decía el miércoles que las escuelas para niñas estarían cerradas hasta que se elaborara un plan de acuerdo con la ley islámica y la cultura afgana, según la Agencia de Noticias Bakhtar, una agencia de noticias del gobierno.
“Es muy decepcionante que las niñas, que estaban esperando este día, hayan tenido que volver de la escuela. Demuestra que los talibanes no son fiables y no pueden cumplir sus promesas”, declaró Shukria Barakzai, político y periodista afgano afincado en Londres.
“Significa que las escuelas secundarias y superiores están prohibidas para las niñas. Ni siquiera las escuelas primarias están abiertas en todo el país. La mayoría de las provincias no tienen escuelas primarias para niñas”, dijo Barakzai a Al Jazeera desde Londres.
El Ministerio de Educación reconoció que las autoridades se enfrentan a una escasez de profesores, muchos de los cuales se encuentran entre las decenas de miles de personas que huyeron del país cuando los talibanes se hicieron con el poder tras la caída del gobierno del presidente Ashraf Ghani, respaldado por Occidente.
El Ministerio de Educación había anunciado la semana pasada que las escuelas para todos los estudiantes, incluidas las niñas, abrirían en todo el país el miércoles -el primer día del nuevo curso escolar en Afganistán-, tras meses de restricciones a la educación de las niñas en edad de cursar la enseñanza secundaria.
Las escuelas cerradas del KCMSD siguen vacías
Los jardines de infantes y las escuelas primarias de todo el país abrieron dos horas de retraso el martes, ya que el Sindicato de Maestros de Israel continuó sus acciones de huelga parcial como parte de una disputa con el Ministerio de Finanzas sobre los salarios y las condiciones de empleo.
Yaffa Ben-David, a la izquierda, habla en una conferencia en Jerusalén el 11 de febrero de 2019. (Noam Revkin Fenton/ Flash90/ Archivo); El ministro de Finanzas Avigdor Liberman habla durante una conferencia de prensa en Jerusalén el 12 de junio de 2022. (Yonatan Sindel/Flash90)
En el centro del tira y afloja se encuentran las reformas planeadas por el Ministerio de Finanzas para reducir el poder del Sindicato de Profesores, que incluyen permitir a los directores despedir al personal sin la intervención del sindicato, y reducir la brecha salarial entre los profesores veteranos y los nuevos.
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