MOSTRES BIOLÒGIQUES HUMANES. Huesos Prácticos
Estudio observacional transversal. En 2013, durante un congreso internacional anual en España, 123 enfermeras de un total de 350 asistentes completaron un cuestionario de 14 preguntas de respuesta abierta para examinar el impacto percibido de la crisis financiera y las medidas de austeridad en la calidad de los servicios y sus experiencias en el trabajo.
El 84% de la muestra eran mujeres y la edad media de los encuestados era de 40 años (desviación estándar: 11,13). El 77% de las enfermeras informaron de la introducción de medidas de austeridad en su lugar de trabajo. Las enfermeras manifestaron un fuerte desacuerdo con las medidas de austeridad (86%), debido a las repercusiones negativas en las condiciones de trabajo de las enfermeras (47%), la disminución de los recursos humanos (37%), los efectos negativos como la sobrecarga de trabajo (37%); la percepción de un deterioro de la calidad de la asistencia sanitaria (77%) y de los servicios farmacéuticos (86%); y el empeoramiento de las condiciones de acceso a los servicios sanitarios por parte de las poblaciones vulnerables (43%), lo que provoca dilemas éticos en la práctica clínica (26%).
Este estudio demostró que las enfermeras participantes se oponen de forma abrumadora a las medidas de austeridad impuestas en el Sistema Nacional de Salud como respuesta a la crisis financiera, que tienen un efecto negativo tanto en las condiciones de trabajo de las enfermeras como en la calidad de los servicios sanitarios. Deberían considerarse medidas institucionales para mejorar la contratación y la retención de las enfermeras, incluyendo políticas para prevenir el estrés y el agotamiento, una disminución de la proporción paciente-enfermera y una mayor estabilidad laboral.
Los estudios de Infermería vuelven a Igualada de la mano de la UdL
Influencia de una Intervención Educativa Biopsicosocial basada en Internet, sobre el Dolor, la Disfunción, la Calidad de Vida y las Cogniciones de Dolor, en Pacientes con Lumbalgia Crónica en Atención Primaria: Un enfoque de métodos mixtos
Objetivo: El objetivo de este proyecto es identificar las creencias de los pacientes con lumbalgia crónica sobre el origen y el significado del dolor para desarrollar una intervención educativa biopsicosocial basada en Internet. El otro objetivo de este proyecto es evaluar la eficacia de esta intervención educativa basada en la web para pacientes con lumbalgia crónica sobre las cogniciones del dolor, la intensidad del dolor y la discapacidad.Métodos: Diseño de métodos mixtos, que combina metodologías cualitativas y cuantitativas. Para la parte cualitativa de este estudio, los investigadores utilizarán entrevistas cualitativas en profundidad semiestructuradas. Para la fase cuantitativa se utilizará un diseño de estudio experimental.Sujetos: Pacientes con lumbalgia crónica de entre 18 y 65 años, que acuden a un centro de atención primaria de la ciudad de Lleida.Resultados esperados: Los investigadores esperan cambiar y modificar las cogniciones de los pacientes con lumbalgia crónica mediante el uso de nuestra intervención educativa en la web, con el resultado adicional de reducir el dolor y la discapacidad.
Jornada de Portes Obertes de la Universitat de Lleida
Formar enfermeras y enfermeros que sean capaces de identificar, valorar y actuar sobre las necesidades de salud y tratamiento de los enfermos y sanos, a través de la experiencia laboral, incorporando los valores profesionales y prestando atención a los problemas de salud más importantes en las áreas de medicina, cirugía, obstetricia y ginecología, pediatría, psiquiatría y otras áreas clínicas que permitan incluir las habilidades, conocimientos y actitudes de la enfermería en la práctica profesional.
La sociedad actual se caracteriza por la alta esperanza de vida, el envejecimiento de la población, las enfermedades crónicas y los colectivos débiles (inmigrantes, discapacitados). Las novedades del trabajo sanitario son la acción preventiva y la educación para la salud, los tratamientos de urgencia para las necesidades derivadas de la sociedad moderna (accidentes laborales y de tráfico), los nuevos tratamientos contra el cáncer y el tratamiento de las nuevas enfermedades. Así pues, este sector ofrece una oportunidad desafiante y atractiva para las profesiones que trabajan en estos nuevos ámbitos y en los más tradicionales.
Además, hay otra apertura profesional: varios países de la Unión Europea buscan emplear a enfermeras españolas. Esto se debe a tres razones: sus sistemas de salud están creciendo, la semana laboral de 35 horas se ha introducido de forma generalizada (lo que conlleva muchos puestos de trabajo adicionales), y las enfermeras españolas son reconocidas por su buena formación. Por tanto, esto supone otra oportunidad.
Presentación del Campus Universitario de Igualada-UdL
La influencia de una intervención educativa biopsicosocial basada en Internet sobre el dolor, la disfunción, la calidad de vida y la cognición del dolor en pacientes con lumbalgia crónica en atención primaria: un enfoque de métodos mixtos
Objetivo: El objetivo de este proyecto es identificar las creencias de los pacientes con lumbalgia crónica sobre el origen y el significado del dolor para desarrollar una intervención educativa biopsicosocial basada en Internet. El otro objetivo de este proyecto es evaluar la eficacia de esta intervención educativa basada en la web para pacientes con lumbalgia crónica sobre las cogniciones del dolor, la intensidad del dolor y la discapacidad.Métodos: Diseño de métodos mixtos, que combina metodologías cualitativas y cuantitativas. Para la parte cualitativa de este estudio, los investigadores utilizarán entrevistas cualitativas en profundidad semiestructuradas. Para la fase cuantitativa se utilizará un diseño de estudio experimental.Sujetos: Pacientes con lumbalgia crónica de entre 18 y 65 años, que acuden a un centro de atención primaria de la ciudad de Lleida.Resultados esperados: Los investigadores esperan cambiar y modificar la cognición de los pacientes con lumbalgia crónica mediante el uso de nuestra intervención educativa en la web, con el resultado adicional de reducir el dolor y la discapacidad.
